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Babylândia e Atuação Escola Bilíngue

6º ao 9º ano

O Ensino Fundamental II tem como objetivo, dar continuidade à prática pedagógica dos segmentos anteriores e acompanhar o desenvolvimento dos nossos alunos.

Neste segmento, desenvolvemos a autonomia intelectual, social e moral dos alunos, oferecendo currículo centrado na pesquisa, na investigação, nos desafios e nas soluções de problemas. Oferecemos, ainda, um processo de ensino-aprendizagem mediado por atividades interdisciplinares e desenvolvimento de projetos;

  • Horário integral opcional, com atividades orientadas por profissionais especializados (grupos de estudos, atividades recreativas e artísticas, atividades esportivas incluídas, aulas de teatro, robótica, música, entre outras… (07h às 17h, incluindo almoço). 

  • Projetos anuais: Festa Junina, Feira do Livro, Feira de Ciências, Mostra Multicultural, Mostra de Talentos, Cine-debate, Contadores de História, Olimpíadas, eventos culturais, com visita de escritores, psicólogos, professores, músicos, pedagogos e demais profissionais de áreas de interesse.

 

Bilíngue

O Projeto Bilíngue tem como foco o desenvolvimento e a familiaridade com a fonética da língua inglesa, sua estruturação e seu vocabulário, sendo responsável pela compreensão oral, pela capacidade de comunicação criativa e pela identificação de valores culturais. A abordagem é inspirada em acquisition, cujo foco valoriza o ato comunicativo, a fim de desenvolver a autoconfiança do aluno. 

Os alunos do 6º ao 9º Ano têm aulas diárias de inglês com profissionais especializados no ensino da língua inglesa, focalizando desenvolver do nível intermediário ao avançado as quatro habilidades: escrita, conversação, compreensão e leitura. Além disso, o Bilíngue desenvolve projetos bimestrais tendo como eixo temático conteúdos culturais ancorados pela literatura dos países falantes de inglês e pelos temas transversais propostos pelos PCNs. 

A competência comunicativa é o nosso principal objetivo, pois representa uma evolução inteligente em direção a um ensinoaprendizado de línguas mais humano e centrado nos interesses do aluno. 

Diferenciais

  • Material didático-pedagógico produzido pela Universidade de Cambridge.

  • Proposta prioriza a vivência do aluno em situações cotidianas reais.

  • Certificações Internacionais.

Horário Curricular

  • 13 às 18h (1º ao 5º Ano) / 07h às 12h30 (6º ao 9º Ano)

Opção de horário

  • 5h à 12h

Ensino Fundamental II

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